|
พันธกิจและเป้าหมายโรงเรียน |
 |
 |
 |
|
เขียนโดย Administrator
|
|
วันอังคารที่ 30 พฤศจิกายน 1999 เวลา 07:00 น. |
|
พันธกิจ
โรงเรียนวังไกลกังวล จัดระบบการศึกษา 3 รูปแบบ คือ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม และระบบเครือข่ายสารสนเทศ นักเรียนต้องเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัยด้วยตนเอง ครูต้องจัดการเรียนการสอนและควบคุมชั้นเรียนให้เป็นไปตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นภารกิจ โดยจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับ 3 ปี ตั้งแต่ปีการศึกษา 2550-2552 ให้มีโครงการ/งาน/กิจกรรม ครอบคลุมภารกิจ 4 ด้าน
1. ส่งเสริมและปลูกจิตสำนึก ความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2. ผลิตนักเรียนให้มีคุณภาพ ตามมาตรฐานการศึกษาและเต็มตามศักยภาพของแต่ละบุคคล
3. เป็นสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีคุณภาพเชื่อถือ ตรวจสอบได้ด้วยระบบการประกันคุณภาพการศึกษา
4. สร้างความสัมพันธ์กับชุมชนให้มีส่วนร่วมในการบริหารจัดการและมีการดำเนินการตามโครงการ/งานและกิจกรรม ครอบคลุมมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีเกณฑ์กำหนด ดังนี้ เป้าหมาย1. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์
2. ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณมีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรองและมีวิสัยทัศน์
3. ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร
4. ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
5. ผู้เรียนเห็นคุณค่าและส่วนร่วมอนุรักษ์ศิลปะ วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย
6. ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
7. ผู้เรียนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี
8. ผู้เรียนมีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรีและกีฬา
9. ครูมีความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพโดยใช้กระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
10. ครูมีคุณวุฒิ / ความรู้ ความสามารถตรงกับงานที่รับผิดชอบและมีครูเพียงพอ
11. ใช้หลักสูตรเหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่น
12. ใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีเอื้อต่อการพัฒนาการเรียนรู้
13. ผู้บริหารมีภาวะผู้นำและมีความสามารถในการบริหารจัดการอย่างมีระบบ
14. จัดโครงสร้างขององค์กร และการบริหารงานอย่างเป็นระบบครบวงจร ให้บรรลุเป้าหมายการศึกษา
15. จัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาการเรียนรู้
16. มีอาคาร สถานที่ และสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างเพียงพอ
17. มีการส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครอง ศิษย์เก่า ชุมชนในการพัฒนาการศึกษา
|
|
แก้ไขล่าสุด ใน วันอังคารที่ 04 สิงหาคม 2009 เวลา 14:49 น. |
